遠(yuǎn)赴世界上最遍遠(yuǎn)的學(xué)校，甚至要用上太陽(yáng)能拍攝。導(dǎo)演為了真實(shí)反映當(dāng)?shù)孛婷玻赣昧藦奈匆?jiàn)過(guò)攝影機(jī)的當(dāng)?shù)厝藫?dān)任演員。一個(gè)年輕的教師在不丹的大城市教書(shū)，卻一心只希望能前往澳洲尋找新生活。準(zhǔn)備離開(kāi)之際最不思進(jìn)取的他卻被調(diào)派到不丹北部最偏遠(yuǎn)的村莊教書(shū)。在當(dāng)?shù)厥艿綄W(xué)生和家長(zhǎng)熱情的招待，以及對(duì)這位千里而來(lái)的老師能夠留下來(lái)教育子女的希望，淳樸真摯的民風(fēng)會(huì)否改變他的心意？不丹雖然是全球最幸福最快樂(lè)的地方，但受過(guò)良好教育的新一代卻不愿再留下來(lái)。對(duì)于他而言，青春值得不斷探索，而在前行的路中，他的心中所向，到底會(huì)是自由開(kāi)放的西方國(guó)度，還是不丹山上悠揚(yáng)而起的古老情歌？