放學后的新華小學,校園里一片寂靜。新來的校長林征正從校園里走過,突然聽到爭吵聲。尋聲望去,他發現五年級的學生華小川和方明珠正在爭吵。原來,方明珠接受班主任江老師的任務,監督遲到的華小川受罰做值日,華小川的哥們兒張晨要來幫忙,方明珠堅決不允許,雙方爭吵起來。林校長感到把勞動當作懲罰是錯誤的,無法讓學生認識自己的錯誤,更無法讓他們了解教育與勞動相結合的重要性。在黨的會議上,林校長傳達了市委的指示,學校要搞勤工儉學,新華小學是全市試點學校之一,并決定讓少先隊輔導員洪大為具體負責。但江老師強調兒童的心理特征和教學經驗,堅持認為學校必須加強課堂教育,不能搞勤工儉學。不久,學生們參加了運輪胎的勞動,勞動鍛煉了老師、家長和同學們。第二天,有三個同學請病假,這下江老師更有了借口。林校長和教導主任到學生家進行家訪,才知道是因為有些家長溺愛孩子,不愿意讓孩子參加勞動。市...